2020. május 20., szerda


          ÉNEK – ZENE: Baksa Istvánné
          Remélem mindenki jól van, és kész a mai feladatok elvégzésére!

1.      Dalcsokor ismétlése:
-       Tk. 44.o. Mély erdőn….
-       Tk. 46.o. Még azt mondják ……
-       Tk. 49.o. Sándor napján…..
Az első két dal ismétlésénél ügyeljetek a megfelelő hangulat visszaadására.
A harmadik dalt szolmizálva, kézjelekkel énekeljétek el!
d r m s mm rr d    d r m s mm rr d    s l sm r    s l sm r   d r m s mm rr d

2.     Új dal: Azt hallottam….
-       A mai órán egy igen nehéz dallal ismerkedünk!
-       Nézzétek meg a ritmusát!!! Mit vesztek észre? (végig tá)
-       Ez azt jelenti, hogy nagyon egyenletes ritmusban kell énekelnetek!
-       Hallgassátok meg a dalt a következő linkről:Azt hallottam...
-       Miről szól a szövege?
-       Elképzelhető, hogy leányvásárt tartanak a fiúk?
-       Nem, hanem nézegetik a lányokat, kinek ki tetszik.
-       Tanuljátok meg a dalt a linkről, ügyeljetek a ritmusra!

Jó munkát kívánok mindenkinek!!
Györgyi néni

Német emelt

Kedves gyerekek!
Gyakoroljátok a mondatok olvasását, fordítását a tk. 31. oldalán a képsorig!

Oldjátok meg az alábbi feladatot!

A képek alatti állítások igazak, vagy hamisak?

Másoljátok le a következő mondatokat, utána fordítsátok le a füzetbe!

Ha igaz a mondat tartalma, írj a mondat után egy R betűt (richtig), ha hamis, írj egy F betűt (falsch)!











































































Az elkészített munkákat kérem a szokott módon bemutatni!

Határidő: május: 22.

2020. május 19., kedd

Május 20.: Fejlesztő, matematika, olvasás, testnevelés

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Sajnos a tanév folytatásával kapcsolatban én is csak azt tudom mondani, amit a televízióban illetve az interneten látok és olvasok! Vagyis ugyanolyan bizonytalan vagyok, mint Önök! Ígérem, amint konkrét információt kapunk, azonnal jelezni fogok!
     Ami biztos, hogy a héten még online oktatás van, úgyhogy nézzük is a szerdai teendőket!

     Matematika-Fejlesztő: A tanult mértékegységek gyakorlása
     ➤Vegyétek elő a Ki(s)számoló munkafüzetet és oldjátok meg a következő feladatokat! Azt javaslom, előtte ismételjétek át a füzetből, amit a hosszúság és a tömeg méréséről tanultunk!
     Ki(s)számoló munkafüzet: 83./ 1., 2., 3. feladat   (Tudod: 1 m = 10 dm!)
     Ki(s)számoló munkafüzet: 83./ 4. feladat   ( Tudod: 1 m = 100 cm!)
     Ki(s)számoló munkafüzet: 85./ 1., 4. feladat   ( Tudod: 1 kg = 100 dkg!)
     Ki(s)számoló munkafüzet: 86./ 4. feladat   ( Nem mindegyiknek lesz párja!)
     ➤Az óra fejlesztő részéhez két online játékot küldök! Kattints az alábbi linkekre és már kezdődhet is a játék!
     PIACON
   SZABÓNÁL

     Olvasás: Olvasásból most nem adok újabb feladatot, hiszen a tegnapinak még nem járt le a határideje.😊 Aki már átküldte, annak nagyon köszönöm! Nekik azt javaslom, vegyenek le egy könyvet a polcukról és olvasgassanak abból valami érdekeset! Vagy akár ellátogathattok a Városi Könyvtárba is, hiszen úgy hallottam a héten már nyitva van! Jó böngészést Nektek!

     Testnevelés: Tartás javító torna
      ➤Most egy olyan gyakorlatsort küldök, amihez nem kell külön bemelegítenetek, hiszen az is része a videónak! Nyugodtan meginvitálhatjátok a család többi tagját is egy kis közös tornára, hiszen egy szakértő gyógytornász által vezetett alapos átmozgatás mindenkire ráfér!
     Átmozgató torna 

Dokumentálás céljából most nem kérek semmit, hisz a keddi hangos olvasás mérésnek még nem járt le a határideje! 😊

     Jó munkát és szép napot kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
     Tanító néni
   

Társastánc 34.hét

Kedves Szülők és Gyerekek!

Az e heti feladat, hogy gyakoroljátok a tanévben tanult táncokat.
Elkészült a finálé oktató videó, melyet csatolok és szeretném, ha megtanulnátok.
Mivel értékelnem kell a tanévet, ezért ismét számon szeretném kérni ezt a finálé táncot, valamilyen formában, amit a gyermek is enged. (videó, fénykép, rajz formájában)
Szeretnék sok szép jegyet osztani évvégén😀
Határidő: május 31.
Videó: https://youtu.be/_pJjzzk-UqI
Zene: https://youtu.be/Xg5D73E7Zqw

Jó munkát,
Balázs bácsi

2020. május 18., hétfő

Május 19.: Matematika, olvasás, nyelvtan, írás

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Az esős hétvége után beköszöntött a már-már nyárias idő! Gondolom, legszívesebben egész nap kinn lennétek a szabadban és játszanátok! Még egy kis türelem, igazán nem sok van már hátra ebből a tanévből! Megcsinálunk még egy-két feladatot és jöhet a vakáció! 😉
     Nézzük is milyen teendők várnak rátok a hét második napján!

     Matematika: Tömeg mérése ( Gyakorlás)
     ➤Tankönyv: 107./ 1. a., b. feladat   ( Beszéljétek meg Szüleitekkel, melyik mérleget hol használják!?)
     ➤Tankönyv: 107./ 2. feladat   ( Adjátok össze a mérleg jobb felén lévő súlyokat, hogy megtudjátok hány dekagramm a két vaj illetve az öt paprika tömege! Ezután számoljátok ki, hogy hány dkg-s 1 vaj, ill. 1 paprika!)
     ➤Tankönyv: 107./ 3. feladat    ( Itt is összeadással számoljatok!)
     ➤Munkafüzet: 69./ 1. feladat   ( Ne felejtsétek el az átváltást: 1 kg cseresznye = 100 dkg cseresznye, tehát a táblázatban megadott számokat 100-ra kell pótolni!)
   
     Olvasás: Hangos olvasás gyakorlása
     ➤Hétszínvarázs olvasókönyv 51. oldal: Gyakoroljátok a hangos olvasást 10 percen keresztül, majd kérjétek meg Szüleiteket, hogy mérjék meg meddig tudjátok elolvasni a mesét 1 perc alatt! Jelöljétek be ceruzával, hogy meddig jutottatok a mért idő alatt és fotózzátok le nekem, hogy meg tudjam számolni a szótagszámot! Ezt kérem most dokumentálás céljából átküldeni nekem! Köszönöm!
     ➤Oldjátok meg a meséhez kapcsolódó feladatokat a munkafüzetben!
     Hétszínvarázs munkafüzet: 79./ 8., 9. feladat

     Nyelvtan-Írás: Óhajtó mondat
     ➤Írjátok le a nyelvtan füzetbe és tanuljátok is meg a következő nyelvtani szabályt:
                                                             64.óra                               V.19.
                                                     Óhajtó mondat
     Az óhajtó mondat óhajt, kívánságot, vágyat fejez ki. Mondatvégi írásjele: felkiáltójel  ( ! )
     ➤Oldjátok meg a következő feladatokat:
     Nyelvtan munkafüzet: 86./ 1.a., b., c., 2.a., b., c. feladat   ( Egy kis segítség: kezdjétek az óhajtó mondatokat ,,Bárcsak..." szóval! Ne feledkezzetek meg a mondatvégi írásjelekről sem!)

     Ne feledjétek a  fotót, ami azt mutatja meg nekem, hogy 1 perces hangos olvasással meddig jutottatok a mesében!? Határidő: Május 21 ! Köszönöm!

     Jó munkát kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
     Tanító néni
     

Környezet 05. 18.

Kedves Gyerekek!

A mai feladatok megoldásához a füzetbe leírt és a megtanult tudásotokat kell használnotok. Segít még a Tk. 48-61. oldala és a Mf. 52-65. oldala. Ha valamit kihagytál a feladatok közül, pótold!
A mai összefoglalás után ismét írunk egy Redmentás feladatot a múltkorihoz hasonlóan.
Végezd el a feladatokat pontosan!

A mai feladataid:
  1. A füzetben lévőket tanuld meg és nézd át a Tk. és Mf. feladatait is!
    .
  2. Oldd meg és küldd el nekem a Mf. 66. és 67. oldalán lévő feladatokat!
    .
  3. Gyakorolj a Learningapps-on:
    Emlősök-fogalom
    Teljes átalakulás
    Rovarok testfelépítése
    Emlősök testrészei
    Halak testfelépítése
    Csoportosítás: emlős-madár-hal
    Madarak testfelépítése
    Emlős-madár-rovar
    Élőlények: emlős, madár, hal, rovar
A munkafüzet megoldásait kérem elküldeni a héten!
Jó munkát!

Anita tanító néni
zoldinfo936@gmail.com

2020. május 17., vasárnap

Május 18.: Testnevelés, matematika, olvasás, írás

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Ismét eltelt a hétvége! Nézzük milyen feladatok várnak rátok a következő hét első napján!

     Testnevelés: Futás feladatokkal, szökkenések gyakorlása 
     ➤Kezdésként végezzétek el a szokásos bemelegítő gyakorlatsorunkat! A lábra most is helyezzetek nagyobb hangsúlyt, hiszen a mai óra anyaga a futás és a különböző szökkenések gyakorlása!
     ➤Ezután nézzétek meg az alábbi oktató videót és igyekezzetek a bemutatott  gyakorlatok közül minél többet elvégezni !
   FUTÓISKOLA 

    Matematika: Tömeg mérése
    ➤Bevezetésként nézzétek meg az alábbi kis mesét, ami szórakoztató formában mutatja be a tömeg mértékegységeit!
     ➤Ezután írjátok le a füzetetekbe és tanuljátok is meg az alábbi matematikai összefüggést:
                                                                   164.óra                    V.18.
                                                              Tömeg mérése

                                 1 kilogramm = 100 dekagramm → 1 kg = 100 dkg
     ➤Végezetül oldjátok meg a következő feladatokat:
     Munkafüzet: 67./ 1. feladat    (Kettőt nem kell odakötni!)
     Munkafüzet: 67./ 2. feladat
     Munkafüzet: 67./ 3. feladat
     Munkafüzet: 69./ 2. feladat   ( Ne feledjétek, 1 kg az 100 dkg!  Például  egy alma 25 dkg, tehát ebből 4-et kell rajzolnotok a kosárba, mert 25 dkg+ 25 dkg + 25 dkg + 25 dkg= 100 dkg= 1 kg.
De rajzolhattok 3 banánt és 1 citromot is a kosárba, mert 30dkg +30 dkg + 30 dkg + 10 dkg = 100 dkg= 1 kg.)

     Olvasás: Tompa Mihály: A pitypang meséje ( Rövidített változat)
     Olvassátok el figyelmesen, hangosan 3-szor a Hétszínvarázs olvasókönyv 50. oldalán található mesét!
     Oldjátok meg a következő hozzá kapcsolódó feladatokat:
     Munkafüzet: 78./ 5., 6. a. feladat
     Munkafüzet: 79./ 6.b., 7. feladat

     Írás: A tanult mondatfajták gyakorlása
     ➤Oldjátok meg a munkafüzet következő feladatait:
     Írás munkafüzet: 56./ 2. feladat    ( Legalább 3-4 kérdőmondatot keressetek ,,Mire jó?" című olvasmányban és másoljátok le a feladathoz!)
     Írás munkafüzet: 57./ 3. feladat   ( A verset az Olvasókönyv 135. oldalán találjátok! )

Dokumentáció céljából most a matematika füzetről kérek fotót a szokásos módon, Messengeren! Köszönöm!

Legyen szép, derűs hetetek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
Tanító néni 😘➤

Katolikus hittan

 Az alábbi linken megtalálható az óra anyaga: G:\IV.-13. Tedd meg ami rajtad áll! (P).docx