Április 21.: Matematika, olvasás, írás, nyelvtan

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Bár kedd estig van lehetőség kitölteni a nyelvtan témazáró feladatlapot, örömmel látom, hogy az osztály 75%-a már ma teljesítette. Nem is akármilyen eredménnyel: az eddig kitöltők között nem született elégséges és elégtelen értékelés! Gratulálok mindenkinek! Nagyon ügyesek és szorgalmasak vagytok! ...és ez a Szülőknek is szól! Nekik is mindent köszönök!💓
     Nézzük a keddi teendőket!

     Matematika: Maradékos osztás 9-cel
     ➤Tankönyv: 75./ 1. a, b feladat
     ➤Tankönyv: 75./ 2. a, b feladat   ( Figyelj a b. feladatnál: a maradék mindig kisebb az osztónál, azaz most a 9-nél!)
     ➤Munkafüzet: 51./ 2. feladat

     Olvasás: Gyakorlás
     Olvasásból is közeledik a Tavaszi felmérés, amit szintén a Redmenta felületére fogok feltenni. Egy ismeretterjesztő szöveg lesz, ezért most egy hasonlót adok feladatként.
     Olvassátok figyelmesen 10-15 percen keresztül a Szövegértés munkafüzet 45. oldalán lévő ismeretterjesztő szöveget, amely az oroszlánokról szól! Ezután az olvasottak alapján töltsétek ki az alábbi feladatokat:
    ➤ Szövegértés munkafüzet: 45./ 1.  ( Ahol szükséges, írjatok mértékegységet is a válaszokban!)
    ➤Szövegértés munkafüzet: 45./ 2., 3., 4., 5. feladat

     Nyelvtan-Írás: Íráshasználat fejlesztése
     Mivel nyelvtanból még kiterjed a dolgozatírás határideje a holnapi napra is, ezért most ebből nem adok külön feladatot.😊
     Írásból viszont gyakorolnunk kell!
     ➤Írás munkafüzet: 51./ 1. feladat  ( A városneveket kell betűrendben/ ábécérendben leírni!)
     ➤Írás munkafüzet: 51./ 2. feladat
     ➤Írás munkafüzet: 51./ 3. feladat  ( Elég egy mondattal bemutatni!)
     ➤Írás munkafüzet: 51./ 4. feladat   
     ➤Írás munkafüzet: 51./ 5. feladat ( A települések neve a 2., 3., 5., 6. sor első szava!)
     ➤Írás munkafüzet: 51./  6. feladat Tollbamondás! Kérjétek meg szüleiteket, vagy testvéreteket, hogy diktálják le nektek a következő mondatokat:
A mi hazánk Magyarország. Mi itt élünk, tanulunk, dolgozunk. Fővárosa Budapest.

A dokumentáláshoz a Matematika munkafüzet 51./ 2. feladatáról kérek fotókat! Köszönöm!

Jó tanulást és szép napot kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
Tanító néni

     

Környezet 04. 20.

Kedves Gyerekek!

Nagyon szépen dolgoztatok idáig és szeretnék az eddigi munkátokra jegyet adni!
Ehhez az kell, hogy olvasd át újra a Tk.-et 48-tól 55. oldaláig, a Mf.-et az 52-től a 59. oldaláig és a füzetbe leírtakat a 25. órától!
Egy Redmentás feladatsort kell majd megoldanod a következő alkalommal, úgy mint magyarból.

A mai feladataid:

1. Olvasd el a Tk. 56-57. oldalán lévő feladatokat!
2. Írd le a füzetedbe:
   
   29. óra
   
   Madarak

   • Tüdővel lélegeznek.
   • Testüket belső, csontos váz tartja
   • Testüket toll borítja
   • csőrük és szárnyuk van
   • kemény, meszes héjú tojással szaporodnak
   • kicsinyeik a fiókák

   Rajzold le: 
   

   

   Fészeklakó: a fiókák magatehetetlenek, szüleik melengetik, táplálják míg meg nem erősödnek.
   Fészekhagyó: a fiókák kikelésük után anyjukat követve azonnal önállóan táplálkoznak.

   
   

   3. Oldd meg a Mf. 60/2. és 61/3.,4. feladatát!
   Szorgalmi az 1., 5. feladat.

   
   

   Egy kis játékos gyakorlás:
   Mdarak és emlősök jellemzői

   Madarak és emlősök jellemzői 2.

   Madarak, emlősök

   
   

   A munkafüzetet és a füzetet kérem fényképezni és a szokott módon elküldeni!

   Jó munkát!

   
   

   Köszönöm: Gál Anita

   zoldinfo936@gmail.com