Katolikus hittan

Legeltesd juhaimat!

Dicsértessék a Jézus Krisztus!

Kedveseim!

Imádkozzunk: Jézusunk, hálásak vagyunk, hogy küldtél papokat, hogy tanításukkal odavezessenek hozzád! Ámen

Nézzetek meg egy rövidfilmet, amelyben egy püspök atya felszentel két fiatalembert pappá.

https://www.youtube.com/watch?v=DMKvcpNnTwA

Nyisd ki a könyvedet és olvasd el a tankönyv 108. oldalán az olvasmányt!

-          A szöveg első részében elolvashatod, hogyan bízta meg Jézus Pétert az Egyház vezetésével: „Legeltesd bárányimat!”

-          A második részében arról olvashatsz, hogy a püspökök, papok ma hogyan teszik meg azt a feladatot, amivel Jézus bízta meg őket.

-          Amikor a szentmisén vagyunk, hallhatjuk a pap bácsitól, amit Jézus nekünk üzen.

-          Jézusról szóló történeteket, jó tanácsokat.

-          Megmutatja nekünk Jézus testét a kenyérben, amelyről majd jövőre többet fogunk tanulni. Ezt a kicsi ostyát a nagyobbak már meg is kaphatják.

-          Jézus Péterre bízta az Egyházat. Ö volt az első pápa.

-          A mostani pápát Ferencnek hívják.

Templom

-          Biztosan megfigyelted, hogy a templomban vannak gyerekek az oltár körül. Ők a ministránsok.

-          Vannak, akik felolvassák a Szentírási részeket.

-          Vannak, akik perselyeznek.

-          Mindenkinek megvan a maga feladata. Te miben szeretnél segíteni, ha nagyobb leszel?

Ez a rövidfilm Ferenc pápát mutatja meg nekünk. Azért választottam, mert megmutatja, hogy ő is ember, de gondja van a világ minden emberére!

https://www.youtube.com/watch?v=0PRhc4m8Dp4

Házi feladat: Oldd meg a tankönyv 109 és 110. oldalán lévő feladatokat!

Nem csak az Egyházban, de minden közösségben mindenkinek megvan a maga feladata. A te családodban mi a feladatod?  Szobád rendben tartása, megterítés az ebédhez, konyha felsöprése?

A következő héten figyelj oda, hogy ne kelljen téged figyelmeztetni a feladataid elvégzésére. Hidd el, meg fogod tapasztalni, milyen jó egy közösség aktív tagjának lenni!

Mellékelek néhány játékot is!

https://wordwall.net/hu/resource/1534026

https://wordwall.net/hu/resource/1967273

https://wordwall.net/hu/resource/1534580

Imával és öleléssel!

Dicsértessék a Jézus Krisztus!

Boldog Gyereknapot kívánunk

Kedves Gyerekek! 

Fogadjátok szeretettel Jelenfiné Balázs Margit tanárnő gyereknapi összeállítását!

https://view.genial.ly/5ecf65e49203d30da614f570/game-breakout-gyereknap-copy

Technika 05. 29.

Kedves Gyerekek!

Köszönöm a sok szép fecskefiókás képet, nagyon aranyosak lettek! Az 5-ösöket beírom a Krétába. 😊

Ma szintén rajz és technika órára együttesen adok feladatot. Beküldeni egy hét áll rendelkezésedre.
Készítsetek pipacsmezőt otthon található anyagokból!

Szükséges eszközök:

• tojástartó
• olló
• tempera vagy vízfesték
• ecset
• fekete papírcsík
• olló
• ragasztó
• rajzlap

A munka menete:

1. Fesd meg a pipacsmezőt a virágok nélkül  egy rajzlapra vízfestékkel, vagy temperával (ég és zöld mező pipacsszárakkal);
2. A tojástartóból a képsorozat alapján készítsd el a pipacsfejeket;
3. Ragaszd fel a pipacsokat a festett rajzlapodra!

Ma elég ha csak a hátteret készíted el, a többit később folytathatod!

Jó munkát!

Anita tanító néni
zoldinfo936@gmail.com

ÉNEK - ZENE: Baksa Istvánné

Kedves Tanítványaim!
Remélem mindenkinek sikerült utána nézni a pünkösd ünnepének. A mai órán egy újabb pünkösdi dallal fogunk ismerkedni.

1. Furulyacsokor ismétlése:
   - Válasszatok ki 3 dalt  a tanult furulyás dalok közül, és játsszátok el!
   - Ne felejtkezzetek el a bemelegítésről!
   - Figyeljetek arra, hogy a hangok tisztán szóljanak!
   - Értékeljétek magatokat, ahogyan szoktuk az órákon!!!
   - Hányast adnál magadnak???
   - Örülnék, ha nekem is megírnátok, hogy sikerült!!!

2. Új dal tanulása: Mi van ma?.....
   - Tk.59.o.
   - Miről mesél a kép?
    - Hallgassátok meg a dalt a következő linkről:Mi van ma?
   - Miről szól a dal szövege?
   - Hogyan kell előadni? (gyors tempó, vidám hangulat)
   - Tanuljátok meg a dalt, és énekeljétek nagyon vidáman!


Jó munkát, szép hétvégét!
Györgyi néni

05.29. Református hittan

Sziasztok!

Hétvégén van a Szentlélek kiáradásának ünnepe, a Pünkösd. Ehhez kapcsolódik a Munkatankönyv 134. oldalán lévő lecke, illetve a diavetítés:

http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/2.o.Az_etiop_foember_1_MTE.pptx

Áldott Pünkösdöt!

Május 29.: Matematika, testnevelés, írás, etika

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Elérkeztünk a hét utolsó tanítási napjához! Sőt, ez lesz a tanév utolsó igazi tanítási napja is! Jövőhéttől már csak játékos feladatokkal fogok jelentkezni!
     Olvasásból egy új felülettel fogunk megismerkedni, amelynek a neve: BOOKR SULI. Regisztráltam az osztályt ezen a felületen. Mindenki kapni fog egy saját kódot, amivel be tud jelentkezni az oldalra, ahol már böngészhet is a szebbnél szebb, érdekesebbnél érdekesebb könyvek, olvasmányok között. Eldönthetitek, hogy meghallgatjátok vagy elolvassátok a választott történetet. Vagy esetleg együtt olvassátok a mesemondóval az elbeszélést vagy verset! Az olvasmányok után mindig találtok majd egy 4-5 játékos feladatból álló feladatsort is, amivel leellenőrizhetitek szövegértéseteket. A felület nekem jelzi, hogy ki mit olvasott el és oldott meg. Akik június 15-ig a legtöbb mesét, verset  elolvassák azok év végén jutalomban részesülnek!
     És most nézzük mit tartogatok nektek péntekre!

     Matematika: Kitekintés
     Folytatjuk az ismerkedést a háromjegyű számokkal 1000-ig.
     Tankönyv: 118./ 2. feladat   ( Tudod: páros az a szám, amelynek utolsó számjegye páros ! Páratlan az a szám, amelynek utolsó számjegye páratlan! )
     Tankönyv: 119./ 1., 2. feladat
     Munkafüzet: 79./ 1.a. feladat   

     Testnevelés: Szabadtéri óra
     Hét végére, sőt egész nyárra szól az utolsó hivatalos testnevelés órai utasításom: Játszatok minél többet a szabadban! Labdázzatok, futkározzatok, ugráljatok, kerékpározzatok, kiránduljatok minél többet! Érezzétek jól magatokat!!💓   

     Írás: Tollbamondás, másolás
     Oldjátok meg a következő feladatokat:
     Írás munkafüzet: 61./ 1. feladat   Másoljátok le a Hétszínvarázs olvasókönyv 139. oldaláról Kosztolányi Dezső: Vakációváró című versét! Nem kell időt mérni, csak legyen szép és pontos munka!
     Írás munkafüzet: 61./ 3. feladat   Tollbamondás
     Kérjétek meg Édesanyátokat, hogy diktálja le nektek a következő szöveget:
     Közeledik a nyár. Várjuk a vakációt. Sokan fognak nyaralni a Balatonnál. Érezd jól magad! Viszontlátásra a harmadik osztályban!

     Etika:Vakáció!
     Közeledik a vakáció! A nyár a legvidámabb évszak, telis-tele élményekkel, de ugyanakkor veszélyekkel is. A tegnapi testnevelés órán arra igyekeztem felhívni a figyelmeteket, hogy mire kell vigyáznotok a közutakon. Most egy mesesorozat kapcsán azt szeretném bemutatni, hogy mire kell figyelnetek otthon, hogy elkerüljétek az esetleges sérüléseket! Ennek a mesesorozatnak sok része van, érdemes szemezgetni belőlük! Én most az első öt résszel szeretnélek megismertetni benneteket. Remélem sikerül felkeltenem az érdeklődéseteket és a többi részbe is belekukkantotok!
     Vigyázz otthon! 1. rész
     Vigyázz otthon! 2.rész
     Vigyázz otthon! 3.rész
     Vigyázz otthon! 4.rész
     Vigyázz otthon! 5.rész

     Legközelebb június 2-án, kedden jelentkezem, hiszen hétfőn Pünkösd lesz! Pihenjétek ki magatokat a hosszú hétvégén! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
Tanító néni

Rajz 05. 28.

Kedves Gyerekek!

Ma befejezzük a fecskefiókás képet. Az utolsó finomítások következnek. 😉

Ha idáig dolgoztál, akkor már elkészítetted, kipöttyözted a fecskefészket és azt felragasztottad egy színes háttérre.
Elkészült a fecskemama is és 4-5 fióka fejecskéje.

Ma a fiókáknak fogunk csőrt készíteni és szemet festeni.
Ehhez szükséged van egy csík sárga színű papírra. amit félbe hajtasz és kis háromszögeket nyírsz ki belőle. Vigyázz a hatásvonalnál kezdj, hogy kinyitható csőröket kapj!
Ezután a hajtásvonalnál ragasztózva, ragaszd fel a fiókák fejének közepére.

Ha a csőrök a helyükre kerültek jöhetnek a szemek 👀 fehér temperával. Vékony ecsetet használj és pici pöttyöket fess!

Elküldöm újra a videót, hogy meg tudd nézni, hogyan készül:
FECSKEFÉSZEK FIÓKÁKKAL

Az elkészült munkádról vasárnapig kérem a képeket!

Jó munkát!

Anita tanító néni
zoldinfo936@gmail.com

Május 28.: Matematika, testnevelés, olvasás, nyelvtan

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Köszönöm a májusi magatartás, szorgalom értékeléseket azoknak, akiktől már megkaptam! Akik még nem küldték át kérem, hogy legkésőbb péntekig legyenek szívesek pótolni! Köszönöm!
     Nézzük, milyen feladatok várnak rátok csütörtökön!

     Matematika: Kitekintés
     Ismét előre tekintünk egy kicsit a 3. osztályos számkörre. Már műveleteket is végzünk 1000-ig, de nem kell megijedni, mert csak kerek százasokkal dolgozunk!
     Tankönyv: 116./ 1. feladat   ( Azt javaslom, kérjetek 100-as, 200-as és 50-es pénzérméket Édesanyátoktól és azok segítségével próbáljátok minél többféleképpen kirakni a buborékfújók árát!)
     Tankönyv: 116./ 2. feladat 
     Munkafüzet: 77./ 1. feladat   ( Egy kis segítség: 
     2+3=5   
     20+30= 2tízes+3tízes=5tízes azaz 50!
     200+300=2százas+3százas=5százas azaz 500!)

     Testnevelés: Közlekedj okosan!
     Mai óránk anyaga a közlekedéssel kapcsolatos. Mivel Ti mindannyian tudtok már kerékpározni és tudom, hogy egyedül is kimerészkedtek a közútra, ezért küldök két rövid oktatóvideót, hogy nagyobb biztonsággal közlekedjetek ezután. Az sem baj, ha többször is végig nézitek őket, hogy minél jobban rögzüljenek a közlekedési szabályok és a táblák.
     Kerékpárral biztonságban
     Közlekedj okosan!

     Olvasás: Összefoglalás
     A fejezet olvasmányai alapján oldjátok meg a következő feladatokat!
     Hétszínvarázs munkafüzet: 83./ 1., 2. b., 5. feladat

     Nyelvtan: Ismétlés
     Nyelvtan munkafüzet: 92./ 3.a. feladat
     Nyelvtan munkafüzet: 93./ 4.a., 5. feladat   (Az 5. feladatnál 8 olyan szót találtok, amelyet másképp ejtünk, mint ahogy írunk!)

     Legyen szép napotok! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
     Tanító néni


     

ÉNEK - ZENE: Baksa Istvánné

Kedves Kisdiákjaim!
A hétvégén pünkösd ünnepe lesz, ezért a héten ehhez az ünnepkörhöz tartozó dalokat fogunk tanulni.

1. Dalcsokor ismétlése:
   - Szeretném, ha a mai órán ti állítanátok össze egy 3 dalból álló dalcsokrot magatoknak!
   - Olyan dalokat válogassatok ki, amelyeket nagyon megszerettetek!
   - Adjatok a dalokhoz feladatokat, ahogyan órákon szoktuk! (pl. ritmustaps, szolmizálás, játékos
      mozgások!
   - Válasszatok 1 olyan dalt is, amit elfurulyáztok. Ne feledkezzetek meg a bemelegítésről!!!

2. Új dal tanulása: A pünkösdi rózsa....  Tk. 58.o.

   - Kutassatok egy kicsit utána, mihez kapcsolódó ünnep a pünkösd?
    - Nézzetek utána milyen virág a pünkösdi rózsa?
    - Aki szeretné, le is rajzolhatja a füzetébe!
    - Hallgassátok meg a dalt a következő linkről,: A pünkösdi rózsa
    - Miről szólt a dal szövege?
    - Az előadó két versszakkal énekelte, nektek csak azt kell tudni, ami a könyvben van!
    - Hallgassátok meg többször a dalt, és tanuljátok meg!



Mindenkinek jó munkát!
Györgyi néni

Német emelt

Kedves gyerekek!

Gyakoroljátok a tk. 28. és 31. old. mondatainak olvasását, fordítását!
Figyeljétek meg a mondatokat!

Fordítsátok le az alábbi mondatokat a füzetbe!


A nagymama jól főz.

A gyerekek szívesen játszanak.

Az apa helyesen ír.

Az iskolás lány szépen énekel.

Anna jól számol. 

Alszik az anya?

Nem, ő varr.

A feladatokat a szokásos módon kérem bemutatni!

Határidő: június 3.

Május 27.: Matematika, testnevelés, olvasás, fejlesztő

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Igaz, azt mondtam,hogy semmiféle dokumentációt nem kérek már a Szülőktől, most mégis lenne egy kérésem. Szeretném, ha az előző hónaphoz hasonlóan értékelnék gyermekük magatartását és szorgalmát május hónapra is! Segítségüket előre is köszönöm!
     Most pedig nézzük a szerdai feladatokat!

     Matematika: Kitekintő
     ➤Folytassuk a kitekintést 1000-es számkörben! Igyekszem játékos, egyszerű feladatokat adni:
     Tankönyv: 115./ 1. feladat   ( 520-tól induljatok el! )
     Tankönyv: 115./ 2. feladat 
     Munkafüzet: 77./ 2.feladat( Tudjátok: 3 jegyű számok, amelyek 3 számból állnak→ Pl.:618
     Páros számok, ahol az utolsó számjegy páros szám! Pl.: 356 Kerek tízesek, amelyek 0-ra végződnek!     Pl.:320 )

     Testnevelés: Labdás ügyességi játékok
     ➤A szokásos átmozgató bemelegítés után végezzétek el az alábbi labdás ügyességi gyakorlatsort! Holnapra sem mond jó időt a meteorológia, ezért olyat kerestem, amit benn a szobátokban is el tudtok végezni.
     Labdás ügyességi gyakorlatok

     Olvasás-Fejlesztés: Szövegértés fejlesztése
     ➤Olvassátok el 3-szor figyelmesen a Szövegértés munkafüzet 46. oldalán található ismeretterjesztő szöveget, majd oldjátok meg a hozzájuk kapcsolódó feladatokat:
     Szövegértés munkafüzet: 46./ 1., 2., 3., 4. feladat

     Jó munkát kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
     Tanító néni

Társastánc 35.hét

Kedves Szülők és Gyerekek!

A heti feladat, hogy a tanévben tanult táncokat gyakoroljátok és ismételjétek át.
Ezek pedig a következők: - Country II,
                                          - Hully-gully
                                          - Angol keringő,
                                          - Cha-cha-cha

A házi feladatokat, számonkérést pedig május 31.ig várom messengeren vagy e-mailen (pap.balazs.ferenc@gmail.com)

Jó munkát,
Balázs bácsi

Német emelt

Kedves gyerekek!

Gyakoroljátok a tk.31. oldalán lévő mondatok olvasását, fordítását!

 Alkossatok az alábbi szavakból mondatokat a füzetbe!
 Az egy sorban lévő szavak alkotnak egy-egy mondatot!

Ha sikerült a szavakat helyes sorrendbe állítani, fordítsátok is le a füzetbe, mit jelent a kapott mondat!

macht - der - Was - Elefant - ?

lesen - Eva - Martin - und.

Zebra - steht - Das.

singt - Papagei - Der.

die - Kocht - Mutter - ?

Schüler - lernt - Der - gut.

Kérem a feladatokat a szokott módon bemutatni!

Határidő: május 27.

Május 26.: Fejlesztő, matematika, olvasás, nyelvtan

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Nézzük, milyen teendők várnak rátok a hét második napján:

     Matematika: Kitekintés
     ➤Második osztályban 100-as számkörben tanultunk meg számolni, de tudom, hogy közületek már nagyon sokan tovább is merészkedtek. A most következő matematika órán olyan feladatokat kell megoldanotok, ahol 1000-es számkörben fogtok mozogni. Ne ijedjetek meg tőle, kerek százasokkal számolni ugyanolyan könnyű, mint kerek tízesekkel! Ha mégsem boldogulnátok, kérjetek Édesanyátoktól 100 forintos érméket és végezzetek azokkal számolásokat! Ha már egészen jól boldogultok, oldjátok meg  következő feladatokat:
     Tankönyv: 114,/ 1., 3., 4. feladat
     Munkafüzet: 76./ 1., 2. feladat

     Olvasás-Fejlesztő: Schmith Egon: Mesél a nyári erdő
     ➤Mielőtt elolvasnátok a szöveget, kattintsatok az alábbi linkre és hallgassátok meg Erdő Ernő bácsi meséit az erdei állatokról illetve arról, hogy hogyan kell viselkedni az erdőben! Ezen az oldalon megismerkedhettek a  szöveg szerzőjével  illetve az olvasmányban szereplő madarak hangjával is.
     Mesél a nyári erdő
     ➤Olvassátok el a Hétszínvarázs olvasókönyv 55. oldalán található ismeretterjesztő szöveget figyelmesen 3-szor, majd oldjátok meg a következő feladatokat:
     Hétszínvarázs munkafüzet: 82./ 2., 3. feladat

     Nyelvtan: A mondatról tanultak gyakorlása
     ➤Nézzétek át a füzetetekben, hogy mit tanultunk a különböző mondatfajtákról, majd oldjátok meg a következő feladatokat:
     Nyelvtan munkafüzet: 90./ 1. a., b. feladat   ( Egy kis segítség: négy rövid mondatra tagolható a szöveg. El ne felejtsétek nagy betűvel kezdeni a mondatokat és a végükre kitenni a mondatvégi írásjelet! )
     Nyelvtan munkafüzet: 90./ 2. a. feladat  
 
    Fotókat, videókat dokumentálás céljából  már nem kérek! Az eddigieket nagyon köszönöm!

    Szép, derűs napot kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
    Tanító néni 

Környezet 05. 25.

Kedves Gyerekek!

Ahogy az előző bejegyzésben ígértem, összeállítottam egy Redmentás tesztet.
A tesztet a mai nap folyamán, egyszer töltheted ki.
A linkre kattintva, belépés után rögtön látható a teszt.

A feladatlapot itt éred el:
KÖRNYEZET TUDÁSPRÓBA - ÉLŐLÉNYEK

Miután végeztél ma csak egy rajzos szorgalmi feladatot kérek még.
A Tk. 62. oldaláról válassz egy feladatot a 1-4. feladatok közül, írd le és rajzold le a füzetedbe a megoldásodat.

Jó munkát!
Figyelj nagyon a teszt elvégzésekor!

Anita tanító néni
zoldinfo936@gmail.com

Május 25.: Testnevelés, matematika, olvasás, írás

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Megint eltelt a hétvége és kezdődnek az újabb dolgos hétköznapok! De mielőtt nekikeserednétek elárulom, hogy az idei tanév utolsó igazi tanulós hete következik! Júniusban már nem kell a füzeteket, munkafüzeteket töltögetnetek, helyette játékos feladatokat fogok küldeni nektek!
     Most azonban nézzük, milyen feladatokkal kell megküzdenetek az előttünk álló hét első napján!

     Testnevelés: Zenés gimnasztika
     Most egy olyan videót küldök, ahol egy igazi gyerek aerobic-edző segítségével kell átmozgatnotok magatokat. Nem muszáj nagy képernyőn megnyitnotok a linket, elég telefonon is, mivel csak hanggal és zenével fognak benneteket irányítani. Külön bemelegítésre most nincs szükség, hiszen a gyakorlatsor azzal kezdődik. Maga a videó 40 perces és mindent testrészt külön-külön átmozgat. Nem muszáj egyszerre végigcsinálnotok! Végezzétek addig, amíg jól esik!
ZENÉS GIMNASZTIKA GYEREKEKNEK

     Matematika: Ismétlés, gyakorlás
     Munkafüzet: 74./ 1. feladat
     Tankönyv: 110./ 1., 2.a., b. feladat   ( A b. része csak szóbeli!)
     Tankönyv: 111./ 3. feladat   ( Annyit segítek, hogy 3 halat kell kiszíneznetek! De, hogy melyik hármat, nektek kell eldöntenetek!)

     Olvasás: Afrika Múzeum és Állatkert
     Olvassátok el figyelmesen 3-szor az Olvasókönyv 53. oldalán található ismeretterjesztő szöveget , majd oldjátok meg az alábbi feladatokat:
     Hétszínvarázs munkafüzet: 81./ 3. feladat   ( Tudjátok: A bekezdés első sorát a többitől elkülönülten egy térközzel beljebb kezdjük. Ez a szöveg 5 bekezdésből áll.)
     Hétszínvarázs munkafüzet: 81./ 4., 5. feladat

     Írás: A tanult mondatfajták gyakorlása
     Írás munkafüzet: 58./ 1. feladat   ( Annyit másoljatok le, amennyi kifér!)
     Írás munkafüzet: 58./ 2. feladat   ( Három szót pótoltatok, három rövid mondatot írjatok!)

     Tartogattam jó hírt a végére is: Mától nem kérek a Szülőktől dokumentáció céljából fotókat, videókat! Nagyon hálás vagyok az eddigi lelkiismeretes munkájukért! Köszönöm!

     Szép hetet kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
     Tanító néni

     

Katolikus hittan

Szentháromság titka

Dicsértessék a Jézus Krisztus!

Kedveseim!

A mai imádságunk legyen a keresztvetés. Kérlek lassan, odafigyelve mondd el: Az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében! Ámen

Képzelj el három gyufaszálat. Teljesen külön vannak. Ha meggyújtom őket, akkor is egyedül is tudnak lángolni. Ám, ha közelebb hozom egymáshoz, akkor a lángjuk eggyé válik. Már nem három, hanem EGY.

Soroljunk fel olyan „hármasokat”, amik egyek:

Család: apa, anya, gyerekek. Minden tag egyedül is teszi a dolgát, de együtt alkotnak családot.

Az ember: fej, törzs, végtagok. Minden tagnak megvan a feladata, de egymás nélkül nem lennének ember.

Mesékben is gyakran találkozunk a hármas számmal: három királyfi, három próba.

Amikor megkereszteltek, a pap ezeket a szavakat mondta: „NÉV, én megkeresztellek az Atya a Fiú és a Szentlélek nevében. Ámen”

Egy Isten három személy, ahogyan a keresztvetésben is elimádkoztuk. Mindhárom Személy, különböző tulajdonságokkal rendelkezik, tevékenységeik is különbözőek, azonban mégis egységesek. Mikor ezeket leírom, keresem a szavakat, kifejezéseket, mert nagyon nehéz a mi emberi agyunkkal felfogni az Isten nagyságát. Valójában lehetetlen a számunkra egészen megérteni. Ezt hinnünk kell, mert Jézustól tudjuk!

Készítettem egy képsort, hogy kicsit bemutassam a Szentháromságot.

https://drive.google.com/open?id=1Onlvr6zvcqxJFq0J6RkTs508U_fknMnM

Olvassátok el ezt a rövid történetet!

Szent Ágoston, aki nagy tudós volt és sokat gondolkozott a hitünkkel kapcsolatban, egyszer a tengerparton sétált. Azt próbálta megérteni, hogy lehet Isten egy és mégis három személy. Egyszerre arra lett figyelmes, hogy egy kisfiú egy kagyló segítségével vizet hord egy gödörbe. Ágoston megkérdezte:

- Mit csinálsz itt a tengerparton?- A fiú kipirult arccal mondta:

 - Ezt a tengert belehordom a gödrömbe. - Ágoston elmosolyodott.

 - Láthatod, hogy ez a gödör pici, a víz pedig rengeteg. Nem férhet bele!

- Akkor te miért gondolod, hogy a végtelen Istent megértheted a pici emberi agyaddal?

Eddig a történet. Bizony, nagyon sok minden van, amit még a felnőttek sem érthetnek meg. Isten olyan végtelen, hatalmas, tökéletes, hogy mi, emberi agyunkkal soha nem érthetjük meg. Mégis, Isten annyira szeret minket, hogy megmutatja magát nekünk.

https://www.youtube.com/watch?v=St3LPyDEJts

Olvassátok el a tankönyvben a 105. oldalon a rövid olvasmányt! Nézzétek jól meg a képet és felismerhetitek a három isteni személyt.

Ezután oldjátok meg a 106. és a 107. oldalon a feladatokat! Jó munkát hozzá!

Ezen a héten figyelj arra, hogy megtedd szüleid kérését akkor is, ha nem értesz vele egyet, hiszen szüleid többet tudnak nálad. Hidd el nekik, hogy jót akarnak, az Isten szeretetét közvetítik feléd!

Ha van még kedvetek egy kicsit játszani, akkor rajta! Készítettem nektek játékokat is!

https://wordwall.net/hu/resource/2089511

https://wordwall.net/hu/resource/2089708

Az óra végi imánk legyen egy dicsőítés:

Dicsőség az Atyának , a Fiúnak és a Szentléleknek, miképpen kezdetben, most és mindörökké! Ámen

Mosolygós, szép napot kívánok nektek!

Rajz 05. 22.

Kedves Gyerekek!

Ma a tegnap elkezdett fecskés rajzot fogjuk folytatni.
A videót újra megnézheted itt:
FECSKEFÉSZEK FIÓKÁKKAL

Ma a fecskemamát és a fiókákat rajzold meg a fekete papírra és nyírd őket körbe. Vigyázz a pontosságra!
A fecskeszülőt és a fiókákat helyezd el a már elkészített alapodra a fészekbe, majd ragaszd fel őket!

A rajzodat félre is teheted, majd a jövő héten folytatjuk.

Segítségül elküldöm a mintát is a fecskékhez.

Jó munkát!

Anita tanító néni
zoldinfo936@gmail.com

05.22. Református hittan

Sziasztok!

Tegnap volt Jézus Mennybemenetelének ünnepe, erről szól a következő diavetítés:

http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldást és békességet!

Német emelt

Kedves gyerekek!
Ma tovább haladunk az anyaggal.

Tk. 31. old.

A korábban kiírt és megtanult szavak segítségével olvassátok el és fordítsátok le a képsor utáni mondatokat!
Figyeljétek meg a szórendet!

Peter rechnet richtig.
Péter helyesen számol.
Doris liest gut.
Doris jól olvas. 

Ha ugyanabban a sorrendben fordítanánk a mondatunkat ahogyan a német mondatban látjuk, nem is lenne értelmes a mondatunk.

Figyeljétek meg, hogy a német mondatokban a cselekvést kifejező szó a 2. helyen van.

 Másoljátok le a képsor utáni mondatokat a füzetbe és fordítsátok le!

Fordítsátok le az alábbi mondatokat is a füzetbe!

Helga szépen ír.
Petra szépen énekel.
Anna szívesen tornázik.
Apa jól dolgozik.
Anya szépen varr.
Éva helyesen számol.
Dóra szívesen tanul.

A feladatokat kérem a szokásos módon bemutatni!

Határidő: május 26.

Május 22.: Matematika, fejlesztő, testnevelés, etika

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Elérkeztünk a hét utolsó napjához! Nézzük, milyen feladatok várnak Rátok!

     Matematika - Fejlesztő: Űrtartalom mérése ( Gyakorlás)
     ➤Oldjátok meg a Ki(s)számoló munkafüzetben a következő feladatokat:
     Ki(s)számoló munkafüzet: 87./ 1., 2., 3., 4., 5., 6. feladat    ( Tudjátok: 1 liter = 10 deciliter !)
     ➤Az óra fejlesztő részéhez online játékokat küldök! Jó szórakozást kívánok!
     SAJTOS JÁTÉK
    FORGÓSZÉL
    KOCKÁZTASS
    SZÁMBONTÓ

     Testnevelés: Szabadtéri játékok
     ➤Szokásomhoz híven hétvégére már nem küldök konkrét feladatot testnevelésből! Játszatok sokat a szabadban! Reméljük az időjárás kedvezni fog!

     Etika: Álomvilág, mesevár
     ➤Az utolsó rajzos feladatunk biztosan mindenkinek tetszeni fog:
     Rajzoljátok le a kedvenc meseszereplőtöket! Bármilyen meséből választhatsz! Határidő: május 29.
     Akinek még van elmaradása, kérem pótolja!

    Jó hétvégét kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!
    Tanító néni

   
     
   

ÉNEK – ZENE: Baksa Istvánné

Kedves Kisdiákjaim!

Remélem mindenkinek sikerült megtanulnia a tegnapi igen nehéz dalunkat. Ma egy olyan dallal ismerkedünk, ami a május vidámságát, szépségét hozza el nekünk.

1.     Dalcsokor ismétlése:

-       Méz, méz, méz….Tk. 16.o.

-       Cifra palota ….. Tk.20.o.

-       Egyél libám ….. Tk.36.o.

Énekeljétek el a dalokat szöveggel, majd ritmusnévvel és ritmustapssal is.

2.     Új dal tanulása: Süss, süss ….

-       Tk. 62.o. 

-       Meséljetek a dalhoz tartozó képről!

-       Hallgassátok meg a dalt a következő linkről:Süss, süss...

-       Miről szólt a szövege?

-       Milyen a hangulata?

-       Tanuljátok meg a dalt! Ügyeljetek arra, hogy ezt nagyon vidáman kell előadnotok!

3.     Szorgalmi feladat:

-       Akinek van kedve, az ének füzetébe készíthet rajzot a dalról, és elküldheti nekem!

Szép hétvégét mindenkinek!

Györgyi néni