Református hittan

Kedveseim! A legfontosabb: imádkozzatok minden nap - lehetőleg a családdal együtt! Szorgalmi feladat: tovább haladhattok a könyvben, saját tempóban. Jó tanulást, jó egészséget, vigyázzatok magatokra és egymásra!

Matematika, olvasás, testnevelés feladat márc. 20-ra

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     A legtöbb fotót ma is a ,,testnevelés " órákról kaptam! Úgy látszik ebben a szép időben azt a legkönnyebb teljesíteni!
     Továbbra is igyekszem nem sok feladatot adni, hogy minél több időt tudjatok a friss levegőn tölteni. Bár többen küldtetek olyan fotót, ami azt dokumentálja,hogy a házi feladatot is az udvaron készítitek ( napszemüvegben). Ez nagyon jó ötlet, használjátok ki ezt a csodálatos időt, amíg lehet!
     Küldöm a holnapi feladatokat:

Matematika: 

A tanult műveletek gyakorlása 70-es számkörben.

➤ Munkafüzet 29./1. feladat: Mit mutatnak a nyilak? Írj róluk kivonásokat!

   Először a kék és a piros nyilakat követve írj műveletsort. Ez mutatja meg a tízes átlépéses kivonás menetét. / Először elvesszük a szám végén lévő egyeseket, hogy kerek tízest kapjunk. Majd elvesszük még a maradékot is, hogy megkapjuk a végeredményt. 

Pl. 63-7= __   A 63-ból úgy veszem el a 7 -et, hogy először elveszem a végéről a 3-at (63-3=60) és még elveszem a maradékot, a 4-et (60-4=56). 

Tehát:  63-7= 63-3-4=56

➤ Munkafüzet: 29./2. Számítsd ki a műveletek eredményét!

Ez a feladat az 1. feladathoz hasonlóan a tízes átlépéses kivonás lépéseit gyakoroltatja.

➤ Munkafüzet: 29./3. Végezd el a kivonásokat!

Itt azt gyakoroljuk, amikor a kisebbítendő és a kivonandó is kétjegyű szám.

Pl.:62-46=__                                                      

Lépései: 1. lépés: Először a tízest vesszük el: 62-40=22

              2. lépés: A kapott számból elvesszük az egyesek helyén álló számot is: 22-6=16

Ne felejtsd el fölé írni a részeredményt (,,bolhaszámot!")!

Testnevelés:   Játékos passzgyakorlatok. Rúgás falhoz.

Feladat:

➤ Bemelegítő gyakorlat ( Ahogy tanultuk: nyak, váll, kar, törzs, láb bemelegítése. )

➤ Labdapattogtatás helyben, haladással, egy kézzel, váltott kézzel.

➤ Labdavezetés lábbal.

➤ Labdapasszolgatás társnak, esetleg kapura.

Olvasás: Összefoglalás

Olvassátok el újra a fejezet olvasmányai közül a következőket:

➤ Petőfi Sándor: Anyám tyúkja ( Ok.110.old. )

➤ Móra Ferenc: Nagyapó ( Ok. 107.old.)

➤ Móra Ferenc: A könyvvé vált kakas ( Ok. 102-103.old.)

➤ Tíz kicsi barát ( kínai népmese, Ok. 98.old.)

➤ Oldjátok meg a munkafüzet 60./ 3. feladatát! / Keresztrejtvény/

Most csak a matematika munkafüzetről kérek fényképes dokumentációt a szokott módon. Természetesen a  versmondásotokról készített videókat hétfőig folyamatosan küldhetitek. Nagyon jó látni és hallani benneteket!

Jó tanulást kívánok! Igyekezzetek Szüleitek segítségét csak az ellenőrzésnél igénybe venni, hiszen Ti már önállóan dolgozni tudó, nagy másodikos gyerekek vagytok!

Vigyázzatok magatokra és egymásra!

Tanító néni 

   

Társastánc

Sziasztok!
Arra szeretnélek kérni titeket, hogy a héten az eddig tanult táncokat gyakoroljátok, párszor nézzétek át! ( Country II, Angol keringő, Cha-cha-cha, Hully-gully)

Jó gyakorlást!😊
Balázs bácsi

Katolikus hittan

2. osztály

Óra címe:  Élj! Lázár feltámasztása  (Tk:83-84-85.oldal)

Oktatási cél: A történet megismertetése. Jézusnak hatalma van az élet és a halál felett. Ennek a hatalomnak megismertetése előkészíti a feltámadás elfogadását.

Képzési cél: Jézusba vetett bizalom erősítése, higgyük, hogy tud segíteni!

Nevelési cél: Vegyük észre más szomorúságát, és legyünk együtt érzők a másikkal!

Házi feladat: Olvassátok el a történetet a 83. oldalon! A vastagon kiemelt mondatot kétszer olvassátok el!

Oldjátok meg a 84-85. oldal feladatait!

Ezen a héten figyelj és vedd észre, ha szomorú az édesanyád, az édesapád vagy a testvéred! Simogasd meg és ajándékozd meg egy mosollyal!

Mondj el egy imát a szomorkodókért a saját szavaiddal! Pl.: Jézusom, segíts, hogy a szüleim többet mosolyogjanak!

Lázár feltámasztása: https://www.youtube.com/watch?v=8WYs4s7QBX4

Lázár felt. Ppt: https://drive.google.com/open?id=1EQsOl5O-COpEd44mgpeDjCWvRpLbh-s4

Rajz III. 19.

Kedves Gyerekek!
Egy mesét küldök Nektek. Nézzétek meg, majd rajzoljátok le a szereplőket és a helyszínt!
Népesítsd be élőlényekkel az egész rajzlapodat!
A mesét ITT találod!
Az elkészült rajzodról készíts egy képet és küldd el a zoldinfo936@gmail.com címre! Köszönöm!
Jó munkát és szórakozást!
Anita tanító néni