Március 24.: Matematika, olvasás, nyelvtan, írás feladatok.

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

     Küldöm a március 24-i, keddi órarendnek megfelelő feladatokat. Remélem az eddig tapasztalt lelkesedést ez a zord, télies időjárás sem szegi!

Matematika: Műveletek 0-tól 80-ig

     ➤Munkafüzet: 36./2. feladat:  Írd a sajtok fölé az eredményeket és csak ezután rendezd őket növekvő sorrendbe!
(Pl. 3t+12e=     3t=30     12e=12     30+12=42 )
     ➤Tankönyv: 56./1.b     ( A kivonást a korábbiakban leírtak szerint végezd! Lásd a márc 20-ra feltett bejegyzést! Ha valaki nem boldogul, kérem minden esetben jelezze privátban! Köszönöm!)
     ➤Tankönyv: 55./3. feladat: Végezd el az összeadásokat, aszerint ahogy tanultuk! ( Először a tízesek adom össze, majd az egyeseket. Végül az így kapott két eredményt is  összeadom.
Pl.: 55+18=73     50+10=60      5+8=13     60+13=73

Olvasás: Könyvtári foglalkozás

     Sajnos a könyvtárba most nem tudunk elmenni, de biztosan van mindenkinek saját kis ,,könyvtára" otthon, egy polc vagy asztalka, ahol a kedvenc könyveit tartja. Szeretném, ha holnap az egyik ilyen könyvedből keresnél egy mesét, történetet vagy verset és azt felolvasnád szüleidnek, testvéreidnek! Ha még videót is küldesz erről az eseményről, azt értékelni fogom! Elég egy rövid kis részlet is, egy 1 perces szösszenet, annak is örülni fogok!

Nyelvtan-Írás feladat:
     ➤Nyelvtanból ismételjétek át a füzetbe leírt a kiejtéstől eltérő helyesírású szavakról tanult szabályokat!
    ➤ Írás:
     Munkafüzet:47./1. : Vers másolása
     Tudod! Verset úgy másolunk, hogy a vers minden új sora másoláskor is új sorba kerül!
     Munkafüzet: 47./2., 3. feladat 

Fotót most a vers másolásáról kérek: Írás munkafüzet: 47/1. feladat! Köszönöm!

Jó munkát kívánok mindenkinek! Vigyázzatok magatokra és egymásra!

Tanító néni

Környezet 03. 23.

Kedves Gyerekek!
Nagyon szépen és jól dolgoztatok az előző környezet házival! Csak így tovább!
Most, egy szerintem számotokra is kedves tananyagrésszel folytatjuk.
Élőlények a ház körül

1. Olvasd el alaposan a Tk. 50-51. oldalát!
2. A füzetbe írd le az alábbiakat:

26. óra Háziállatok

Az állatok élőhelyük szerint lehetnek vadon élő állatok, vagy háziállatok.
A háziasítás célja az állatok hasznosítása.
A háziállatok lehetnek hasznukért tartott haszonállatok, vagy házi kedvencek, hobbiállatok.
Gondoskodásukért az ember a felelős.

3. Készítsd el a Mf. 54. oldalán az 1. feladatot és az 55. oldalon a 4., 5. feladatot!
Szorgalmiként megcsinálhatod a 2. és 3. feladatot is.

És egy kis játék:
Háziállat vagy vadon élő állat
Állatos szólások

A füzetedet és a munkafüzetet fényképezd le és küldd el nekem a zoldinfo936@gmail.com címre!
Köszönöm! Vigyázzatok magatokra!
Anita tanító néni